ROLE DE L’IMAGE DANS L’APPRENTISSAGE DES MOTS EN LANGUE FRANCAISE CAS DE LA 4EME ANNEE FONDAMENTALE ECOLE ABD ELAZIZ Med SAID. EL MADHER p ENCADRE PAR. Magister thesis 2006/ (2007) , Université de Batna 2.

dc.contributor.authorAHMANE NEDJOUA
dc.date.accessioned2023-03-26T09:13:37Z
dc.date.available2023-03-26T09:13:37Z
dc.date.issued2017-03-15
dc.description.abstractDés son plus jeunes âge, l'enfant est fasciné par les images et dés les premiers mois déjà, le bébé ne reste pas indifférent à l'image. Dans un premier temps, elle attire son attention, son regard, et très vite elle va le surprendre et le questionner. Cet intérêt en l'image doit être pris en compte dans le domaine de l'enseignement / apprentissage des langues étrangères. En effet, l'utilisation des documents iconiques en classe présente de nombreux avantages; ils sont agréable à l'
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-batna2.dz/handle/123456789/923
dc.language.isofr
dc.titleROLE DE L’IMAGE DANS L’APPRENTISSAGE DES MOTS EN LANGUE FRANCAISE CAS DE LA 4EME ANNEE FONDAMENTALE ECOLE ABD ELAZIZ Med SAID. EL MADHER p ENCADRE PAR. Magister thesis 2006/ (2007) , Université de Batna 2.
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