Système auteur pour la création et la gestion de contenu pédagogique multimédia. Doctorat thesis, (2013) Université de Batna 2.
| dc.contributor.author | MERZOUGI Ghalia | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-14T10:53:37Z | |
| dc.date.available | 2023-02-14T10:53:37Z | |
| dc.date.issued | 2016-08-01 | |
| dc.description.abstract | Le contenu pédagogique multimédia a suscité récemment beaucoup d’intérêts pour attirer l'attention sur l'apprenant et augmenter sa compréhension par ce dernier. De ce fait, les besoins de création de documents supportant ce type de contenu augmentent considérablement. On peut considérer comme exemple l’enseignement de la phonétique d’une langue par des enseignants qui n’ont pas une bonne connaissance des outils informatiques. L’accès rapide au contenu sémantique n’est pas trivial bien que le e-learning repose largement sur les documents multimédia et en particulier sur les documents vidéo. Ces derniers sont de plus en plus accessibles, vue leur richesse et leur expressivité sémantique. Donc, notre première contribution est de proposer aux enseignants d’anglais un système auteur nommé SACoPh, pour la production de cours multimédia de phonétique supportant une approche de double codage du contenu pédagogique. Ce cours est basé sur un modèle de document qui s’adapte à l’enseignement des aspects de la phonétique. Sa spécification exploite les fonctionnalités de la version 3.0 du standard SMIL (Synchronized Multimedia Integration Language) afin d’être publié sur le web. Notre deuxième contribution est de réaliser un système de recherche sémantique pour segments vidéo pédagogiques. Nous élaborons une modélisation des connaissances pédagogique d’un cours vidéo en utilisant les ontologies du web. Cette modélisation est intégrée dans le processus d’indexation et de recherche par la sémantique. Nos résultats expérimentaux montrent que l'approche proposée est prometteuse. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-batna2.dz/handle/123456789/100 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.title | Système auteur pour la création et la gestion de contenu pédagogique multimédia. Doctorat thesis, (2013) Université de Batna 2. |