Pouvoir de l'image et signifiance du texte en FLE : Vers une analyse sémiotique des manuels scolaires du secondaire algérien. Doctorat thesis (2012), Université de Batna 2.

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_Dalila ABADI.pdf(8.81 MB)
Date
2017-03-12
Authors
ABADI Dalila
Journal Title
Journal ISSN
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Abstract
Description
Keywords
Citation
URI
http://dspace.univ-batna2.dz/handle/123456789/603
Collections
Thèse de Doctorat